🏫 શ્રી લાખાબાવળ કુમાર શાળા
તા.જિ. જામનગર | ધોરણ : ૬ અંગ્રેજી (Std 6 English)
સંકલન કર્તા : ઝાલા રાજેન્દ્રસિંહ પ્રતાપસિંહ • 9099397144 / 9913172830

Chapter 5 : Around the World

દુનિયાભરની સફર અને પ્રવાસ વર્ણન | સંપૂર્ણ ૧ થી ૨૦ સ્વાધ્યાય ઉકેલ, ઉચ્ચાર, ભાષાંતર અને ઓડિયો સ્પીક સાથે

Std 6 English All 20 Exercises Solved
ઓડિયો સ્પીક સુવિધા (Text-to-Speech) ઉપલબ્ધ છે :
દરેક પ્રશ્ન, વાક્ય કે શબ્દ પાસે આપેલા વાદળી રંગના સ્પીકર બટન () પર ક્લિક કરશો એટલે મોબાઈલ કે કમ્પ્યુટર તે વાક્ય સ્પષ્ટ અંગ્રેજી અવાજમાં વાંચી સંભળાવશે!
1. Write related words from the poem (કવિતામાંથી સંબંધિત શબ્દો)
1. places : city, street

ઉચ્ચાર : પ્લેસીસ : સિટી, સ્ટ્રીટ

ગુજરાતી અર્થ : સ્થળો : શહેર, શેરી

2. colours : brown, white, green, orange, pink

ઉચ્ચાર : કલર્સ : બ્રાઉન, વ્હાઇટ, ગ્રીન, ઑરેન્જ, પિંક

ગુજરાતી અર્થ : રંગો : કથ્થઈ, સફેદ, લીલો, કેસરી, ગુલાબી

3. ice-cream flavours : vanilla, chocolate, strawberry

ઉચ્ચાર : આઈસક્રીમ ફ્લેવર્સ : વનીલા, ચોકલેટ, સ્ટ્રોબેરી

ગુજરાતી અર્થ : આઈસક્રીમના સ્વાદો : વનીલા, ચોકલેટ, સ્ટ્રોબેરી

4. things : cart, umbrella, cones, bottles

ઉચ્ચાર : થિંગ્સ : કાર્ટ, અમ્બ્રેલા, કોન્સ, બોટલ્સ

ગુજરાતી અર્થ : વસ્તુઓ : હાથલારી, છત્રી, કોન, શીશીઓ

5. flowers : roses, sweet peas

ઉચ્ચાર : ફ્લાવર્સ : રોઝીસ, સ્વીટ પીઝ

ગુજરાતી અર્થ : ફૂલો : ગુલાબ, સ્વીટ પીઝ

2. Match 'A' with 'B' : Robinson Crusoe (રોબિન્સન ક્રૂઝો જોડકાં)
'A' 'B' જવાબ સાંભળો
1. Robinson was surprised c. to see a footprint on the sand. 1 - c
2. He thought that a. it was his imagination. 2 - a
3. At last he came back to the cave d. with fear. 3 - d
4. He prayed for e. safety. 4 - e
5. He looked back b. frequently. 5 - b
3. Arrange sentences in correct order (વાક્યોને વાર્તા મુજબ ક્રમમાં ગોઠવો)
1. Robinson saw a footprint of a man.

ગુજરાતી : રોબિન્સને રેતી પર એક માણસના પગલાની છાપ જોઈ.

2. He searched everywhere.

ગુજરાતી : તેણે આસપાસ બધે જ શોધખોળ કરી.

3. He returned to the cave very frightened.

ગુજરાતી : તે ખૂબ જ ડરીને પોતાની ગુફામાં પાછો ફર્યો.

4. He could not sleep at night.

ગુજરાતી : તે ડરના કારણે રાત્રે ઊંઘી શક્યો નહીં.

5. He decided to measure it with his own footprint.

ગુજરાતી : તેણે તે પગલાને પોતાના પગના માપ સાથે માપવાનો નિર્ણય કર્યો.

4. Answer the questions : Poem 'I Wish' (કવિતા આધારે પ્રશ્નોત્તર)
1. Underline the rhyming words in the poem.

👉 Rhyming words : King - anything, Spain - rain, France - aunts, Greece - mantelpiece, Norroway - stay, Babylon - undone, Timbuctoo - do.
ગુજરાતી : પ્રાસવાળા શબ્દો : કિંગ-એનીથિંગ, સ્પેન-રેઇન, ફ્રાન્સ-આન્ટ્સ, ગ્રીસ-મેન્ટલપીસ, નોર્વે-સ્ટે, બેબીલોન-અનડન, ટિમ્બક્ટૂ-ડૂ.

2. Write names of countries mentioned in the poem.

👉 Countries : Spain, France, Greece, Norroway (Norway), Babylon, and Timbuctoo.
ગુજરાતી : કવિતામાં ઉલ્લેખિત દેશો/પ્રદેશો : સ્પેન, ફ્રાન્સ, ગ્રીસ, નોર્વે, બેબીલોન અને ટિમ્બક્ટૂ.

3. When would the poet take off his hat?

👉 Ans : The poet would take off his hat in the rain if he were the King of Spain.
ગુજરાતી : જો કવિ સ્પેનના રાજા હોત, તો તેઓ વરસાદમાં પોતાની ટોપી ઉતારત.

4. What will you do if you were the Prime Minister of India?

👉 Ans : If I were the Prime Minister of India, I would work to provide good education and healthcare for everyone.
ગુજરાતી : જો હું ભારતના વડાપ્રધાન હોત, તો હું દરેક નાગરિક માટે ઉત્તમ શિક્ષણ અને સ્વાસ્થ્ય સેવાઓ પૂરી પાડવા કામ કરત.

5. Complete the table: 'If I were..... I'd.....'
If I were..... (જો હું હોત...) I'd..... (તો હું કરત...)
king of Spaintake my hat off in the rain
king of Babylonleave my button gloves undone
king of Greecepush things off the mantelpiece
king of Francenot brush my hair for aunts
king of Norrowayask an elephant to stay
5. Choose the most appropriate options (સાચો વિકલ્પ પસંદ કરો)
1. Prakash was travelling with ➔ b. his parents

ગુજરાતી : પ્રકાશ તેના માતાપિતા સાથે મુસાફરી કરી રહ્યો હતો.

2. Prakash's uncle taught him ➔ c. gardening

ગુજરાતી : પ્રકાશના કાકાએ તેને બગીચાકામ (ગાર્ડનિંગ) શીખવ્યું.

3. Which emotion is expressed by 'welcomed with open arms'? ➔ b. happiness

ગુજરાતી : 'ખુલ્લા હાથે આવકાર આપવો' એ આનંદ અને સ્નેહની લાગણી દર્શાવે છે.

4. The weather might be very ➔ b. hot when Prakash visited his uncle's house.

ગુજરાતી : પ્રકાશ જ્યારે કાકાના ઘરે ગયો ત્યારે હવામાન ખૂબ ગરમ હતું.

6. Answer the questions : Story 'First Journey' (પ્રથમ પ્રવાસ - પ્રશ્નોત્તર)
1. Where was Prakash travelling to?

👉 Ans : Prakash was travelling to his uncle's house.
ગુજરાતી : પ્રકાશ તેના કાકાના ઘરે જઈ રહ્યો હતો.

2. What did Prakash see outside the train window?

👉 Ans : Prakash saw rivers, mountains, villages, and grazing cows outside the train window.
ગુજરાતી : પ્રકાશે ટ્રેનની બારી બહાર નદીઓ, પર્વતો, ગામડાં અને ચરતી ગાયો જોઈ.

3. Describe your memorable travel experience.

👉 Ans : My most memorable travel experience was a trip to the mountains. I enjoyed the cool weather, beautiful scenery, and trekking with my family.
ગુજરાતી : મારો સૌથી યાદગાર પ્રવાસ પર્વતોનો હતો, જ્યાં મેં ઠંડુ હવામાન, કુદરતી સૌંદર્ય અને ટ્રેકિંગનો આનંદ માણ્યો.

4. What new things would you like to see on a trip?

👉 Ans : On a trip, I would like to see historical monuments, different kinds of forests, and wildlife.
ગુજરાતી : પ્રવાસ દરમિયાન મને ઐતિહાસિક સ્મારકો, જંગલો અને વન્યજીવો જોવાનું ગમશે.

5. Who is your favourite travel companion?

👉 Ans : My favourite travel companion is my father because he tells me interesting stories about the places we visit.
ગુજરાતી : મારા પ્રિય પ્રવાસ સાથીદાર મારા પિતાજી છે કારણ કે તેઓ સ્થળો વિશે રસપ્રદ વાતો કહે છે.

7. Study the GSRTC bus ticket and answer questions (બસ ટિકિટ પ્રશ્નોત્તરી)
1. What was the total fare from Ahmedabad to Baroda?

👉 Ans : b. 190 (₹૧૯૦)

2. M. K. Sharma's seat number was...

👉 Ans : 7 (સીટ નંબર ૭)

3. Where did M. K. Sharma board from?

👉 Ans : He boarded from Ahmedabad Central Bus Stand (Nehrunagar pickup point).
ગુજરાતી : તેઓ અમદાવાદ સેન્ટ્રલ બસ સ્ટેન્ડ (નેહરુનગર પીકઅપ પોઇન્ટ) પરથી બસમાં બેઠા હતા.

4. The bus departed at...

👉 Ans : c. 9.15 (સવારે ૯:૧૫ વાગ્યે)

5. M. K. Sharma travelled by Volvo class. (True/False)

👉 Ans : True (સાચું)

6. The PNR number was...

👉 Ans : G12006883

7. What is the full form of GSRTC?

👉 Ans : Gujarat State Road Transport Corporation
ગુજરાતી : ગુજરાત રાજ્ય માર્ગ વાહન વ્યવહાર નિગમ

8. Arrange and rewrite the paragraph : Seashore Visit (દરિયાકિનારાની મુલાકાત)

Last weekend, I visited a seashore. The experience was truly refreshing as I liked to walk on the sandy beach.

The sky was blue and full of fluffy clouds. The sun shone brightly. Some seagulls were flying in the sky. I walked on the sand for a few minutes. The sand was warm and soft. Then I walked in shallow water. I collected a few seashells.

There were a few people on the shore. A group of children was building sand castles. Some hawkers were selling food and toys. Then I sat on a large rock.

I enjoyed the sight of endless ocean. There was rhythm in the sound of the waves. The breeze was cool. It was a magical and refreshing experience.


ગુજરાતી ભાષાંતર : ગયા સપ્તાહના અંતે મેં દરિયાકિનારાની મુલાકાત લીધી. રેતાળ બીચ પર ચાલવાનો અનુભવ તાજગીસભર હતો. આકાશ વાદળી અને વાદળોથી ભરેલું હતું. સૂર્ય ચમકી રહ્યો હતો અને પક્ષીઓ ઊડી રહ્યાં હતાં. હું હૂંફાળી રેતીમાં ચાલ્યો અને છીપલાં એકઠાં કર્યાં. બાળકો રેતીના મહેલ બનાવી રહ્યા હતા અને ફેરિયાઓ રમકડાં વેચતા હતા. અનંત સમુદ્ર અને મોજાંઓનો અવાજ ખરેખર જાદુઈ હતો.

9. Paragraph : My Favourite Place (મારું મનપસંદ સ્થળ - મારું ગામ)

My Favourite Place
My favourite place is my village, located in the beautiful Saurashtra region of Gujarat. It is a small, clean, and very peaceful place surrounded by green farms. There, I can see a small river flowing, an old temple, and many traditional houses. Whenever I visit, I spend my time playing with my cousins, taking long walks in the farms, and listening to fascinating stories from my grandparents. I love my village because of its calm and quiet atmosphere, which is very different from the city, and the immense love I receive from all my relatives there.


ગુજરાતી ભાષાંતર : મારું પ્રિય સ્થળ મારું ગામડું છે, જે ગુજરાતના સૌરાષ્ટ્ર પ્રદેશમાં આવેલું છે. તે લીલાછમ ખેતરોથી ઘેરાયેલું નાનું અને શાંત ગામ છે. ત્યાં નાની નદી, જૂનું મંદિર અને પરંપરાગત ઘરો છે. હું પિતરાઈ ભાઈઓ સાથે રમું છું અને દાદા-દાદી પાસેથી વાર્તાઓ સાંભળું છું. શહેર કરતાં સાવ અલગ એવા તેના શાંત વાતાવરણ અને સગાંવહાલાંના પ્રેમને કારણે મને મારું ગામ ખૂબ ગમે છે.

10. Fill in the blanks with correct present verbs (સાદા વર્તમાનકાળની ખાલી જગ્યાઓ)
ક્રમ વાક્ય ક્રિયાપદ ગુજરાતી ભાષાંતર સાંભળો
1The students sit in the assembly hall.sitવિદ્યાર્થીઓ પ્રાર્થના હોલમાં બેસે છે.
2The girls play badminton in the park.playછોકરીઓ બગીચામાં બેડમિન્ટન રમે છે.
3The farmer sleeps under the tree.sleepsખેડૂત ઝાડ નીચે સૂવે છે.
4Meril cleans the room.cleansમેરીલ ઓરડો સાફ કરે છે.
5Sheetal draws a picture.drawsશીતલ ચિત્ર દોરે છે.
6Hiral lives in Bhuj.livesહીરલ ભુજમાં રહે છે.
7Rahul and Pinky visit Science City.visitરાહુલ અને પિંકી સાયન્સ સિટીની મુલાકાત લે છે.
8Vishal drinks milk in the evening.drinksવિશાલ સાંજે દૂધ પીએ છે.
9Diksha goes to Bhavnagar.goesદીક્ષા ભાવનગર જાય છે.
10The gardener waters the plants.watersમાળી છોડને પાણી પાય છે.
11. Study example and make sentences (ઉદાહરણ મુજબ વાક્યો બનાવો)
1. Rekha wears a saree everyday.

ગુજરાતી : રેખા દરરોજ સાડી પહેરે છે.

2. Anand likes to read books.

ગુજરાતી : આનંદને પુસ્તકો વાંચવા ગમે છે.

3. We play carrom every Sunday.

ગુજરાતી : અમે દર રવિવારે કેરમ રમીએ છીએ.

4. Kanchan cooks tasty food.

ગુજરાતી : કાંચન સ્વાદિષ્ટ રસોઈ બનાવે છે.

5. Pragnesh doesn't like to eat fruits.

ગુજરાતી : પ્રગ્નેશને ફળો ખાવા ગમતા નથી.

12. Present Continuous Tense Actions (ચાલુ વર્તમાનકાળની ક્રિયાઓ)
1. What is he doing? ➔ He is reading a book.

ગુજરાતી : તે શું કરી રહ્યો છે? ➔ તે પુસ્તક વાંચી રહ્યો છે.

2. What is the boy doing? ➔ He is playing cricket.

ગુજરાતી : છોકરો શું કરી રહ્યો છે? ➔ તે ક્રિકેટ રમી રહ્યો છે.

3. What is the girl doing? ➔ She is watching TV.

ગુજરાતી : છોકરી શું કરી રહી છે? ➔ તે ટીવી જોઈ રહી છે.

4. What is the boy doing? ➔ He is writing.

ગુજરાતી : છોકરો શું કરી રહ્યો છે? ➔ તે લખી રહ્યો છે.

13. Picture Study : Music Concert Practice (સંગીત કાર્યક્રમની તૈયારી)
1. Who is playing tabla?

👉 Ans : Mrs. Nehaben is playing tabla.
ગુજરાતી : શ્રીમતી નેહાબેન તબલા વગાડી રહ્યાં છે.

2. Why are they practising?

👉 Ans : They are practising for a concert.
ગુજરાતી : તેઓ સંગીત સમારોહ (કોન્સર્ટ) માટે અભ્યાસ કરી રહ્યા છે.

3. How are the students sitting?

👉 Ans : The students are sitting in a circle.
ગુજરાતી : વિદ્યાર્થીઓ ગોળાકારમાં બેઠા છે.

4. When is the concert?

👉 Ans : The concert is on Friday morning.
ગુજરાતી : કાર્યક્રમ શુક્રવારે સવારે છે.

5. What is Disha doing?

👉 Ans : Disha is singing.
ગુજરાતી : દિશા ગીત ગાઈ રહી છે.

14. Answer using words given in brackets (કૌંસના શબ્દો વાપરી જવાબ આપો)
1. What is Sejal learning? (Sanskrit) ➔ Sejal is learning Sanskrit.

ગુજરાતી : સેજલ સંસ્કૃત શીખી રહી છે.

2. What is the monkey eating? (a banana) ➔ The monkey is eating a banana.

ગુજરાતી : વાંદરો કેળું ખાઈ રહ્યો છે.

3. What are Renuka and Mishva doing? (dance) ➔ Renuka and Mishva are dancing.

ગુજરાતી : રેણુકા અને મિશ્વા નૃત્ય કરી રહી છે.

4. How many marbles is Dinesh keeping? (ten) ➔ Dinesh is keeping ten marbles.

ગુજરાતી : દિનેશ દસ લખોટીઓ રાખી રહ્યો છે.

5. What is the teacher writing on the blackboard? (a sentence) ➔ The teacher is writing a sentence on the blackboard.

ગુજરાતી : શિક્ષક કાળા પાટિયા પર વાક્ય લખી રહ્યા છે.

15. Write the words : Rooms, Places & Subjects (શબ્દો ઓળખો)

• Rooms in a House (ઘરના ઓરડા) :

1. You sleep here.Bedroom (શયનખંડ)
2. You have a shower here.Bathroom (સ્નાનગૃહ)
3. You make meals here.Kitchen (રસોડું)

• Places in a School (શાળાના સ્થળો) :

1. Students have their lessons here.Classroom (વર્ગખંડ)
2. You can play here.Playground (રમતનું મેદાન)
3. You can read and borrow books.Library (પુસ્તકાલય)

• Subjects (વિષયો) :

1. Studies things happened in past.History (ઇતિહાસ)
2. Teaches to write sentences and letters.Language (ભાષા)
3. Explores nature.Science (વિજ્ઞાન)
16. What kind of things are they? (વર્ગીકરણ - શ્રેણી ઓળખો)
ક્રમ ઉદાહરણ શ્રેણી / વર્ગ ગુજરાતી અર્થ સાંભળો
1Breakfast and dinnermealsભોજન / આહાર
2India and Americacountriesદેશો
3A frock and a shirtclothesકપડાં
4Tomatoes and potatoesvegetablesશાકભાજી
5Red and whitecoloursરંગો
6The Narmada and the Tapiriversનદીઓ
7A mode of transporttrainટ્રેન (વાહનવ્યવહાર)
8January and Septembermonthsમહિનાઓ
9English and Gujaratilanguagesભાષાઓ
10Summer and monsoonseasonsઋતુઓ
17. Read the riddles and answer (ઉખાણાં અને જવાબો)
1. What gets wet while drying? ➔ a towel

ગુજરાતી ઉખાણું : શરીર સુકવતી વખતે પોતે કોણ ભીનું થાય છે? ➔ ટુવાલ (a towel)

2. I have branches, but no fruit, no trunk or no leaves. What am I? ➔ a bank

ગુજરાતી ઉખાણું : મારે શાખાઓ (બ્રાન્ચ) છે પણ ફળ, થડ કે પાંદડાં નથી. હું કોણ છું? ➔ બેંક (a bank)

3. Where does today come before yesterday? ➔ in a dictionary

ગુજરાતી ઉખાણું : ગઈકાલ પહેલાં 'આજ' (Today) ક્યાં આવે? ➔ શબ્દકોશમાં (Dictionary માં T અક્ષર Y પહેલાં આવે)

4. What has legs but doesn't walk? ➔ a table

ગુજરાતી ઉખાણું : જેને પાયા (પગ) છે પણ ચાલી શકતું નથી તે શું? ➔ ટેબલ (a table)

5. What has many teeth but can't bite? ➔ a comb

ગુજરાતી ઉખાણું : જેને ઘણા દાંતા છે પણ કરડી શકતો નથી તે શું? ➔ કાંસકો (a comb)

18. Picture Description : Bus Station (બસ સ્ટેશનનું ચિત્ર વર્ણન)

This is a picture of a bus station. There are many buses parked at the platform. Many people are waiting for their bus. The bus station looks very clean. There might be a ticket window nearby where people can buy tickets for their journey.


ગુજરાતી ભાષાંતર : આ એક બસ સ્ટેશનનું ચિત્ર છે. પ્લેટફોર્મ પર ઘણી બસો ઊભેલી છે. ઘણા મુસાફરો પોતાની બસની રાહ જોઈ રહ્યા છે. બસ સ્ટેશન ખૂબ જ સ્વચ્છ દેખાય છે. નજીકમાં ટિકિટ બારી પણ છે જ્યાંથી લોકો પોતાની મુસાફરી માટે ટિકિટ ખરીદી શકે છે.

19. Speech : Visit to a Nearby School (શાળા મુલાકાત પર વક્તવ્ય)

Good morning everyone. Last week, we visited the Adarsh Primary School. We were welcomed warmly by their students and teachers. We participated in their prayer assembly and then visited their classrooms, library, and science lab. We learned about their innovative teaching methods and saw the creative projects made by their students. It was a wonderful experience that taught us the importance of sharing knowledge and friendship.


ગુજરાતી ભાષાંતર : સૌને સુપ્રભાત. ગયા અઠવાડિયે અમે આદર્શ પ્રાથમિક શાળાની મુલાકાત લીધી હતી. ત્યાંના વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકોએ અમારું ઉષ્માભર્યું સ્વાગત કર્યું. અમે પ્રાર્થના સભામાં જોડાયા અને વર્ગખંડો, પુસ્તકાલય અને વિજ્ઞાન પ્રયોગશાળાની મુલાકાત લીધી. વિદ્યાર્થીઓના સર્જનાત્મક પ્રોજેક્ટ્સ જોયા. આ એક અદ્ભુત અનુભવ હતો જેણે આપણને જ્ઞાનની વહેંચણી અને મૈત્રીભાવનું મહત્વ શીખવ્યું.

20. Complete ice-cream flavours (આઈસ્ક્રીમના સાચા સ્પેલિંગ)
ક્રમ પુસ્તકમાં ખૂટતા અક્ષર સાચો સ્પેલિંગ ઉચ્ચાર ગુજરાતી નામ સાંભળો
1chocolatechocolateચોકલેટચોકલેટ
2strawberrystrawberryસ્ટ્રોબેરીસ્ટ્રોબેરી
3vanillavanillaવનીલાવનીલા
4orangeorangeઓરેન્જનારંગી (સંતરા)
5pineapplepineappleપાઇનેપલઅનાનસ
6butterscotchbutterscotchબટરસ્કોચબટરસ્કોચ
7mangomangoમેંગોકેરી
8pistapistaપિસ્તાપિસ્તા
9raspberryraspberryરાસ્પબેરીરાસ્પબેરી